Wymagania edukacyjne
- Plastyka
- Plastyka klasy 4 - 7 - Wymagania edukacyjne - Ocena niedostateczna - • Uczeń lekceważy swoje obowiązki: nie przynosi wymaganych materiałów plastycznych, podręcznika itp.; - • nie uczestniczy w działaniach plastycznych; - • nie wykonuje ćwiczeń i poleceń dotyczących wiedzy o sztuce; - • biernie uczestniczy w lekcjach – nie bierze udziału w dyskusjach, pogadankach; - • nie opanował podstawowych wiadomości i umiejętności objętych programem; - • nie wykazuje woli poprawy oceny. - Ocena dopuszczająca - • Uczeń: lekceważy swoje obowiązki: rzadko przynosi wymagane materiały plastyczne, podręcznik itp.; - • niechętnie podejmuje działania plastyczne na lekcji; - • nie jest zainteresowany przedmiotem: sporadycznie bierze czynny udział w lekcji; - • nie wykonuje systematycznie ćwiczeń i poleceń dotyczących wiedzy o sztuce; - • fragmentarycznie opanował wiadomości i umiejętności objęte programem; - • nie wykazuje woli uzupełnienia wiadomości i poprawy oceny. - Ocena dostateczna - • Uczeń swoje obowiązki traktuje poważnie; najczęściej jest przygotowany do lekcji, przynosi wymagane materiały plastyczne, podręcznik itp.; - • mało aktywnie uczestniczy w zajęciach, nie zawsze jest zainteresowany tym, co się dzieje na lekcji; - • dość systematycznie i w sposób poprawny wykonuje ćwiczenia i polecenia dotyczące wiedzy o sztuce; - • wykonuje prace plastyczne, najczęściej zgodnie z tematem i założeniami, ale na niskim poziomie osiągnięć; - • posiada podstawowe wiadomości i umiejętności objęte programem. - Ocena dobra - • Uczeń poważnie traktuje swoje obowiązki; jest przygotowany do lekcji, przynosi wymagane materiały plastyczne, podręcznik itp.; - • jest zainteresowany lekcją i umiarkowanie zaangażowany w jej formy; - • systematycznie wykonuje zadania dotyczące wiedzy o sztuce; - • prace plastyczne wykonuje starannie i zgodnie z tematem; - • posługuje się wiadomościami i umiejętnościami objętymi programem. - Ocena bardzo dobra - • Uczeń zawsze jest przygotowany do lekcji i posiada wszystkie potrzebne materiały; - • z zaangażowaniem uczestniczy w różnorodnych formach lekcji: jest zainteresowany tematem, uczestniczy w dyskusjach; - • potrafi pracować w grupie, odpowiedzialnie traktuje powierzone zadania; - • zadania dotyczące wiedzy o sztuce wykonuje z pełną znajomością tematu; - • wykonuje estetyczne prace plastyczne, zgodnie z tematem, wykazuje się umiejętnością celowego stosowania środków formalnych i oryginalnością; - • posiada pełne wiadomości i umiejętności objęte programem. - Ocena celująca - • Uczeń posiada pełne wiadomości i umiejętności objęte programem, a także wykazuje się wiedzą ponadprogramową, uzupełnianą wiadomościami z różnych źródeł; - • zawsze jest przygotowany do lekcji i posiada wszystkie potrzebne materiały; - • w zauważalny sposób interesuje się sztuką: uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych, bierze aktywny udział w życiu kulturalnym szkoły; - • z zaangażowaniem uczestniczy w różnorodnych formach lekcji: bierze udział w dyskusjach, broni swoich poglądów, dostrzega analogie, z szacunkiem odnosi się do działalności twórczej kolegów; - • potrafi pracować w grupie, odpowiedzialnie traktuje powierzone zadania; - • wykonuje oryginalne prace plastyczne, stosuje niekonwencjonalne rozwiązania w działaniach twórczych. 
 
 
 
