Nasi uczniowie wzięli udział w XIX Regionalnym Przeglądzie Piosenki Patriotycznej i Żołnierskiej "Moja Ojczyzna", który odbył się 26 października 2019 roku w Gigantach Mocy. Wyniki konkursu 11 listopada 2019 roku.

25.10.2019 roku nasza szkoła wzięła udział w akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej ,,Szkoła pamieta''. W ramach tej akcji uczniowie uporządkowali i odwiedzili groby osób zasłużonych i cenionych w naszej społeczności. Odwiedzili lokalne miejsca pamieci i zagłębili ich histoię. Zapalili znicze w miejscach związanych z ważnymi wydarzeniami historii lokalnej. Dodatkowo dwiedzili groby zmarłych nauczycieli z naszej placówki.

25.10.2019 roku odbyły się zawody Międzyszkolnej Ligii Rugby Tag, w których wzięły udział zespoły z Bełchatowa i powiatu bełchatowskiego. Naszą szkołę reprezentowały zespoły w 2 kategoriach : klasy V i klasy VI. Reprezentacja klasy VI zajęła III miejsce. Gratulujemy.

Dnia 25.10.2019r. uczniowie  klas  5a, 5b, 6a, 6b oraz klas 7  i  8 uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez funkcjonariuszy Komendy Powiatowej Policji w Bełchatowie. Poruszona została tematyka „Wypadków drogowych z udziałem dzieci i młodzieży ”. Spotkanie z policjantem zawsze jest  atrakcją w szczególności dla klas młodszych, zachęca je do poznawania zasad ruchu drogowego. Funkcjonariusze poza omówieniem najważniejszych przepisów, udzielili uczniom  porad praktycznych, jak również wskazali najbardziej niebezpieczne sytuacje z udziałem pieszych. Przypomnieli również o konieczności noszenia elementów odblaskowych.  

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 5 w Bełchatowie uczestniczyli w wyjątkowej uroczystości, przyjęcia w poczet społeczności „Piątki” pierwszoklasistów. To ogromne wydarzenie w życiu najmłodszych uczniów i ich rodziców, którzy licznie przybyli na uroczystość. Pierwszoklasiści zaprezentowali się publiczności w programie artystycznym.

21.10.2019 r. odbyły się Mistrzostwa Powiatu Bełchatowskiego w Tenisie Stołowym dziewcząt r. 2005 i 2006 w Kleszczowie Uczennice klasy VII Nikola Walas i Julia Szafrańska wywalczyły II miejsce i zakwalifikowały się na półfinał województwa.Gratulujemy!

Dnia 16.10.2019 r uczniowie kl. 6a, 6b i 7 uczestniczyli w ogólnopolskiej akcji ,,Bicie rekordu w pierwszej pomocy". Od godz. 12 do 12.30 prowadzili bez przerwy resuscytację na 10 fantomach.

11.10.2019 r. Mistrzostwa Bełchatowa w Tenisie Stołowym dziewcząt r. 2007 i mł. Drużyna SP5 wywalczyła II miejsce i zakwalifikowała się na zawody powiatowe. Skład zespołu: Zosia Sztajnert kl. III a, Maja Lalek kl. V b i Karolina Sobutkowska kl. V b. Gratulujemy!

Warszawa, 7 października 2019 r.

 

Informacja

na temat potencjalnych zagrożeń związanych
ze stosowaniem elektronicznych papierosów

 

Na przestrzeni ostatnich lat pojawiły się nowe zagrożenia dla zdrowia publicznego, tzw. elektroniczne papierosy (e-papierosy). Są one postrzegane jako mniej szkodliwe, dlatego młodym ludziom wydają się szczególnie atrakcyjne.

E-papierosy oraz tytoń podgrzewany pozwalają ukryć nawyk palenia.
Tym samym eliminują istotny czynnik chroniący młodzież przed sięganiem
po papierosy, jakim jest strach przed wykryciem nałogu przez rodziców. Dlatego też w łatwy sposób otwierają furtkę do palenia papierosów w przyszłości.

 

Co to są e-papierosy?

E-papieros to inaczej elektroniczny system dostarczający nikotynę.

E-papierosy to urządzenia elektroniczne, które podgrzewają ciecz i wytwarzają aerozol lub mieszankę małych cząstek w powietrzu. Mają wiele kształtów i rozmiarów. Większość z nich ma baterię, element grzewczy i miejsce na tzw. liquid. Niektóre e-papierosy wyglądają jak zwykłe papierosy, cygara lub fajki.
Inne przypominają pamięć USB, długopis lub przedmioty codziennego użytku.

Papierosy elektroniczne funkcjonują pod różnymi nazwami: e-papierosy, e-fajki lub systemy dostarczania nikotyny (ENDS).

W skład e-liquidu wchodzą: glikol propylenowy i/lub gliceryna, woda lub etanol, nikotyna (od 0 do 20 mg/ml) oraz dodatki smakowo-zapachowe. Obecnie istnieje ponad 8 000 różnych rodzajów e-liquidu o owocowych bądź słodkich smakach (m.in.: czekolada, popcorn, guma balonowa, wanilia), które mają na celu zachęcić młode osoby do sięgnięcia po e-papierosa.

Korzystanie z e-papierosa jest czasem nazywane „wapowaniem”
lub „JUULINGIEM”.

 

Jak działają e-papierosy?

E-papieros działa na zasadzie podgrzewania płynu (e-liquid) do temperatury około 200^oC, tworząc przy tym aerozol, który jest wdychany przez użytkownika. Zwykle zawiera on nikotynę, aromaty i inne substancje chemiczne.

Użytkownicy wdychają aerozol z e-papierosów do płuc. Mogą go również wdychać osoby postronne, gdy użytkownik wydycha go w powietrze.

Warto zwrócić również uwagę na fakt, że urządzenia do palenia e-papierosów mogą być używane do dostarczania substancji psychoaktywnych.

 

Co znajduje się w aerozolu z e-papierosa?

Aerozol z e-papierosów jest szkodliwą „parą wodną”. Aerozol do e-papierosów, który użytkownicy wdychają, może zawierać szkodliwe substancje, w tym:

• acetaldehyd,
• formaldehyd,
• akroleinę,
• propanal,
• nikotynę,
• aceton,
• o-metyl-benzaldehyd,
• karcinogenne nitrozaminy.

Użycie e-papierosa powoduje emisję pyłu zawieszonego (PM2.5)
oraz najdrobniejszych cząstek (UFPs), których stężenie wzrasta w powietrzu otaczającym e-palacza.

 

Co to jest JUUL?

JUUL to forma e-papierosa – urządzenie do vapingu o systemie zamkniętym, które nie jest przeznaczone do napełniania. Inteligentny mechanizm podgrzewający w urządzeniach JUUL wytwarza aerozol. Został zaprojektowany tak, aby ograniczać spalanie. Akumulator urządzenia JUUL ładuje się przez stację dokującą USB.

Wszystkie e-papierosy JUUL mają wysoką zawartość nikotyny. Według producenta pojedyncza kapsułka JUUL zawiera tyle samo nikotyny, co paczka 20 zwykłych papierosów. Produkt jest dostępny tylko w wysokich stężeniach nikotyny, co może powodować u niektórych nastolatków szybki rozwój uzależnienia. JUUL używa płynnych wkładów nikotynowych zwanych „podami”, które są dostępne w smakach atrakcyjnych dla młodzieży.

 

Problem używania e-papierosów

W Polsce papierosy istnieją już od 13 lat, jednak ich prawdziwa ekspansja na naszym rynku nastąpiła w latach 2008-2009.W tym okresie powstało najwięcej firm handlującymi tymi produktami, a za tym nastąpił lawinowy wzrost liczby użytkowników papierosów elektronicznych. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) alarmuje, iż właśnie w latach 2008-2012 w krajach Ameryki Płn., UE i Korei Płd. co najmniej dwukrotnie zwiększyła się liczba osób dorosłych używających tych produktów.

E-papierosy zyskały największą popularność wśród młodzieży. Przykładem
są Stany Zjednoczone, w których w 2011 roku e-papierosów używało 1,4% gimnazjalistów i 2,7% uczniów szkół średnich, a już rok później e-papierosy paliło odpowiednio 4,7% i 10% uczniów tych szkół. Innym przykładem może być Wielka Brytania. W 2013 roku 7% młodych mieszkańców tego kraju w wieku
11-18 lat zadeklarowało, iż przynajmniej raz w życiu korzystało z elektronicznych papierosów. W 2015 roku liczba ta wzrosła do 13%!

Polska negatywnie wyróżnia się na tle innych państw. Odsetek użytkowników elektronicznych papierosów jest bardzo wysoki, szczególnie w grupie nastolatków i młodych dorosłych. Coraz więcej uczniów przychodzi do szkoły
z elektronicznymi papierosami. Wielu z nich pali podczas przerw. Mimo, że szkoły wprowadzają regulaminy o zakazie używania e-papierosów, nie powoduje to spadku liczby użytkowników. Badania porównawcze przeprowadzone w 2011 roku i w 2014 roku wśród uczniów w wieku 15-19 lat wskazują, że liczba polskich nastolatków, którzy próbowali e-papierosa, wzrosła od 2011 roku sześciokrotnie. Nawet 30% uczniów w wieku od 15 do 19 lat regularnie pali elektroniczne papierosy, a 60% spróbowało ich co najmniej raz życiu.

Ponad połowa badanych (54,8%) uważała, że e-papierosy są dużo bezpieczniejsze niż zwykłe papierosy! Używanie e-papierosów jest traktowane przez młodzież jako mniej ryzykowne. Ponadto e-papierosy wyglądają atrakcyjnie, co osłabia negatywne przekonania na temat ich wpływu na zdrowie. Młodzież nie zdaje sobie sprawy, że e-papierosy tak samo uzależniają i tak samo negatywnie wpływają na zdrowie jak papierosy tradycyjne.

 

Jakie jest ryzyko zdrowotne związane z używaniem e-papierosów?

Istnieją dowody na to, że młodzi ludzie, którzy używają e-papierosów, mogą częściej palić papierosy w przyszłości. Istnieją udokumentowane przypadki zatruć płynem z e-papierosów wśród dzieci oraz osób dorosłych.

 

Układ narządów

Skutki zdrowotne wynikające z użycia
e-papierosa

Układ oddechowy

- podrażnienie górnych i dolnych dróg oddechowych (Vardavas et al., 2012),
- zapalenie oskrzeli, kaszel, zmiany rozedmowe w płucach (Scheffler et al., 2015; Grana et al., 2014).

Układ immunologiczny

- indukcja stanu zapalnego w drogach oddechowych (Scott et al., 2018),
- zmniejszenie wydajności układu odpornościowego (Sussan et al., 2015),
- zwiększone ryzyko wystąpienia zapalenia płuc (Miyashita et al., 2018).

Ośrodkowy
układ nerwowy

- zmiany behawioralne (Grana et al., 2014),
- upośledzenie pamięci (modele zwierzęce) (Farsalinos et al., 2014),
- skurcze mięśni i drżenie mięśni (Farsalinos et al., 2014).

Pozostałe układy

- podrażnienie oczu (Grana et al., 2014),
- kontaktowe zapalenie skóry i oparzenia (Hess et al., 2017),
- nudności i wymioty (Hess et al., 2017),
- podrażnienie błony śluzowej gardła i jamy ustnej (Jensen et al., 2015).

Co więcej, badania naukowe opublikowane w 2019 r. (Caporale et al., 2019) pokazują, że nawet beznikotynowe e-papierosy mogą być szkodliwe dla zdrowia, uszkadzając śródbłonek naczyń krwionośnych.

Najnowsze doniesienia medialne (z 23 sierpnia 2019 r.) donoszą o pierwszej śmierci dorosłego pacjenta związanej z ciężką chorobą układu oddechowego. Zgon jest wiązany z użyciem e-papierosów. Amerykańskie szpitale głośno mówią o coraz większej liczbie bardzo młodych osób palących e-papierosy, które trafiają do szpitali z problemami oddechowymi. Jedynym czynnikiem wspólnym w tych przypadkach jest używanie e-liquidów.

 

Co zrobić, aby uchronić dzieci przed używaniem
e-papierosów?

• Daj dobry przykład. Jeśli palisz, nigdy nie jest za późno na rzucenie palenia.
• Porozmawiaj ze swoim dzieckiem lub nastolatkiem o tym, dlaczego e-papierosy są dla nich szkodliwe. Nigdy nie jest za późno na pierwszy krok.
• Poinformuj dziecko, jaki jest twój stosunek do wszystkich wyrobów tytoniowych. Wyraź zdecydowany sprzeciw dla stosowania takich produktów. Uzasadniaj, dlaczego nie są one bezpieczne.
• Porozmawiaj z nauczycielami na temat egzekwowania zakazu palenia tytoniu na terenie szkoły oraz szkolnego programu zapobiegania paleniu tytoniu.

Osiągnięcia uczniów:

17.09.2019

Aleksandra Jasińska - I miejsce-bieg na 60m., I miejsce-skok w dal

Alicja Morawiec - I miejsce-skok w dal, II miejsce-bieg na 60 m.

Łukasz Jasiński - I miejsce-bieg na 60m., I miejsce-skok w dal

Krzysztof Biegański - I miejsce- bieg na 300m., III miejsce-skok w dal

24.09.2019

Aleksandra Jasińska - I miejsce-bieg na 60m., I miejsce-skok w dal

Alicja Morawiec - I miejsce-skok wzwyż, I miejsce-bieg na 300 m.

Łukasz Jasiński - I miejsce-bieg na 60m., I miejsce-skok w dal

Krzysztof Biegański - I miejsce- bieg na 300m., III miejsce-skok w dal

26.09.2019

Aleksandra Jasińska - I miejsce-bieg na 60m., I miejsce-skok w dal

Alicja Morawiec - I miejsce-rzut piłeczką palantową, II miejsce-bieg na 60 m.

Łukasz Jasiński - I miejsce-bieg na 60m., I miejsce-skok w dal

Krzysztof Biegański - I miejsce- bieg na 60m.

W Ogólnopolskim Finale Czwartków Lekkoatltycznych w Łodzi (rok szkolny 2018/2019) Łukasz Jasiński zajął II miejsce w biegu na dystans 60 metrów. Gratulujemy!

Szanowni Rodzice!

Zapraszamy na konsultacje z nauczycielami, środa 9 października 2019r. w godz. 17:00-18:00.

30.09.2019r. (poniedziałek) uczniowie klas IIIa i IIIb wraz z wychowawczyniami i wspaniałymi mamami udali się na ognisko integracyjne z okazji Dnia Chłopca. Miejsce spotkania to prywatny teren p.Młynarskie j- miejsce jakże przyjazne i malownicze. Uczniowie mile spędzili czas piekąc w ognisku kiełbaski, zwiedzając budynek starego młyna oraz bawiąc się w pięknej, przyrodniczej scenerii. Wszyscy uradowani i uśmiechnięci wrócili do szkoły, gdzie czekał ich słodki poczęstunek. Za wspólnie spędzony czas dziękujemy szczególnie naszym Mamom.

EUROPEJSKI TYDZIEŃ KODOWANIA - CodeWeek 2019

CodeWeek, czyli Tydzień Kodowania to warsztaty, szkolenia, debaty i inne wydarzenia związane z programowaniem, odbywające się w całej Europie. Europejski Tydzień Kodowania to spontaniczny ruch zapoczątkowany w 2013 r. przez młodych doradców ds. agendy cyfrowej ściśle współpracujących z Komisją Europejską. Akcja ta, realizowana przez wolontariuszy w całej Europie, ma na celu pokazanie wszystkim zainteresowanym, że programowanie może być ciekawe i przydatne.

W tym roku Europejski Tydzień Kodowania odbędzie się  także w Szkole Podstawowej nr 5 w Bełchatowie. W dniach 7-11.10.2019r. uczniowie na zajęciach informatyki będą podejmowali naukę programowania w programie Scratch. W trakcie tego tygodnia zostanie przeprowadzony także konkurs na najciekawszą grę zręcznościową wykonaną w programie Scratch.

 

Z okazji Dnia Chłopaka w każdej klasie dziewczynki złożyły najlepsze życzenia swoim kolegom, oraz przygotowały dla nich ciekawe zabawy i konkursy oraz upominki. Niektóre klasy wybrały się do kina, na ognisko lub na trampoliny. Wszyscy chłopcy w tym dniu bawili się znakomicie.

W dniu 26 września obchodziliśmy Europejski Dzień Języków. Święto wielojęzyczności to przede wszystkim okazja do wspólnej zabawy i dlatego w naszej szkole nie mogło również zabraknąć akcentu tego święta. Nauczyciele języków obcych postanowili wykorzystać ten czas na  naukę poprzez zabawę. Uczniowie klas 0-VIII podczas zajęć rozwiązywali krzyżówki, brali udział z zabawach językowych oraz uzupełniali karty pracy w języku angielskim i niemieckim. Wszystkie klasy wykonywały plakaty na temat wylosowanych krajów europejskich. Plakaty zostały wywieszone na korytarzu szkolnym. Europejski Dzień Języków cieszył się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów naszej szkoły.

W dniu 26 września 2019 roku grupa teatralna ,,Piąteczki'' z naszej szkoły wzięła udział w konkursie przedstawień profilaktycznych zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 1 w Belchtowie w ramach VIII Festiwalu Profilaktycznego ,,Światło''.  Zespół ,,Piąteczki'' w składzie: I.Kuczyńska, K.Wroński, A.Błaszczyk, K.Błaszczyk, W.Kosakowska, O.Tomecka, M.Bieńkowska, Sz.Strąkowski, M.Wojdala, i A.Król. zajał I miejsce w kategorii szkół podstawowych wystawiając spektakl ,,Jaś i Małgosia'' w MCK w Bełchatowie. Ponadto uczeń klasy VIII Krzysztof Wroński otrzymał główną nagrodę za najlepszą kreację aktorską. Gratulujemy i życzymy dalszych sykcwsów.

25.09.2019R. odbył się Finał Wojewódzki w Indywidualnych Biegach Przełajowych w Uniejowie. Uczeń klasy VIII Kamil Jasiński zajął 46 miejsce na ponad 100 zawodników. Gratulujemy!

24.09.2019r. Drużyna naszej szkoły zajęła II miejsce w Turnieju Piłki Nożnej o Puchar Starosty Bełchatowskiego. Skład zespołu: K. Jasiński, M. Łęgowiak, M. Hamczyk, H. Hochman, Sz. Strąkowski, K. Szafrański, K. Błaszczyk, Ł. Jasiński. Gratulujemy!!!